Ⅰ.考查目标

考查学生对新闻传播学科基本概念、原理和重要的人物、媒体、事件的掌握程度和基本素养。要求考生能系统地识记本科阶段所学新闻理论、传播理论、广告理论、广播电视理论及中外新闻传播史的内容，具备结合新闻传播前沿实践分析和解决问题的基本能力。

Ⅱ.考查范围

本科目主要考查本科阶段所学的“新闻学概论”、“传播学概论”、“中外新闻传播史”、“广告学概论”、“广播电视学概论”共5门课程的基础内容。

Ⅲ.考试形式和试卷结构

一、试卷总分数及考试时间

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟

答题方式

答题方式为闭卷、笔试

三、试卷内容结构

新闻传播理论知识（30%）

新闻传播历史知识（20%）

       史论综合应用（50%）

四、试卷题型结构（共四类，可挑选题型）

（一）名词解释（选做4题，每小题5分，共20分，多选不计分）

（二）简答（选做3题，每小题10分，共30分，多选不计分）

（三）论述（选答2题，每小题25分，共50分，多选不计分）

（四）分析（每小题25分，共50分）

Ⅳ.试题示例

名词解释（每小题5分，选答4小题，共20分，多选不计分）

1、杨伟光

2、一城一报

3、赖利夫妇模式

4、马斯洛需求理论

5、音响形象

6、O2O模式

二、简答题（每小题10分，选答3小题，共30分，多选不计分）

1、简述“苏报案”的社会影响。

2、简述从众效应在新闻传播活动中的具体表现。

3、简述资本主义新闻自由的局限性。

4、简述电视植入广告。

5、简述公共关系的本质属性。

6、简述社交媒体广告文案的特点。

论述题（每小题25分，选答2小题，共50分，多选不计分）

1、论述20世纪初期留日学生的办报活动及其影响。

2、结合具体的历史背景，论述西方资本主义新闻事业诞生的基本原因。

3、请以当前国际传播现状为例，具体阐述对文化帝国主义理论的理解。

4、论述大数据在影视节目生产中的运用。

5、以“媒介即信息”观点论述“广告创意要符合不同的媒体特性”原则。

分析题（每小题25分，共50分）

1、2009年3月1日，习近平在中央党校春季学期开学典礼上强调，各级领导干部要提高同媒体打交道的能力，尊重新闻舆论的传播规律，正确引导舆论，要与媒体保持密切联系，自觉接受舆论监督。

请结合媒体的资源属性回答下列问题：

（1）领导干部为什么要提高同媒体打交道的能力？（10分）

（2）新闻舆论的传播规律包括哪些方面的内容？（15分）

2、以近年“新闻敲诈”事件为例，论述当前加强新闻职业道德建设和新闻法制建设的重要性。