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2025暨南大学考研全程备考规划

作者:鸿知暨大考研网 来源:jnuyan.com 浏览:5795 次 发布时间:2023/11/9

QQ:3007473871(范老师)    微信号:kaoyan818(布布学姐)


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2020考研报名人数360万,2021年考研报考人数377万,2022年考研报考人数422万,2023年474万,2024年438万......

人数多并不可怕可怕的是你没有备考状态

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【历年初试经验】
【历年复试经验】
23考研群】
【分数线与报录比例】
【参考书目考试范围】




1.准备阶段(2022.10-2023.3

1.202210-11月:初步确定目标院校、专业。查看2021年至2023年近三年考研招生简章及考试大纲,借助考研院校库,对意向院校、专业的各项指标进行综合分析和考量,初步确定目标院校专业。

2.202212月:关注2023考研初试。初试结束后,及时上网了解最新真题,把握考题变化。这段时间,学长、学姐对真题记忆比较深刻,感触也很多,及时交流可以获得更多有价值的信息哦~

3.20231-3月:关注2023考研结果。24考研er要密切关注2023考研初试查分,国家线公布,了解23考研整体结果,同时密切关注目标院校和专业初试成绩、复试分数线,分析考试难度。

 

2.基础阶段(2023.3-6

1.这个时期大家平时的课程挺多的。帮帮在这里要叮嘱大家:当下课程学习是更重要的啊,对于复习考研,我们则在不上课的时候打个坚实的基础吧!(跨专业考研的童鞋,请忽略这一点,但千万不要挂科呀!)

2.此阶段要做到对各科基础知识有整体印象,全面细致的了解知识点。

3.这个时期做模拟题都是无意义的,不如打好基础,再好好研究真题。还没决定学校和专业的童鞋,一定要在此阶段尽快定下来。

4.6月底,大家应该已经完成对英语、数学基础的第一轮复习,专业课参考书目也在有计划的复习当中。大家可以根据自身复习情况,制定第二轮复习计划。

 

3.强化阶段(2023.7-8

对应届生来说,此时正值暑假,是集中时间、精力复习的黄金时期。这一时期复习得好与坏对考研成败至关重要,大家一定要严格要求自己。

1.此阶段要清晰地了解各科的一级重要知识点,建立一个完整的逻辑框架,并根据重点、难点进行攻克。

2.同学们也可以选择适合自己的网络课程,强化公共课基础,专业课复习也可以开始构建基本的知识框架。

 

4.提升阶段(2023.9-10

1.关注各招生单位的招生简章和专业计划,各位考研er应全面收集最新复习资料,同时根据最新变化调整专业课复习计划。

2.认真回顾暑期强化笔记,启动习题练习。

3.政治在这个阶段占复习时间的比例要有所提升。

4.秋招正当时,这段时间要稳定心态,不要被周围不相干的人和事过多地打扰,安心地备考。

5.十月底,考生要进行总结、梳理、查漏补缺,让自己实现由量到质的变化。

每年的十月,都会有超过15%的考生因为对自己复习状态的不自信而放弃考试;为迅速突破这一心理怀疑期,考生一定要学会调整自己的状态,为后期的冲刺复习奠定良好的心理基础。

 

5.冲刺阶段(2023.11-12

1.对各门课的知识进行认真的梳理,有效地整合,在头脑中形成对整个章节的知识框架图。

2.开始进行考场模拟训练,每天固定时间做整套试卷。

3.每天要抽出一定时间对重点和高频考点进行强化记忆。

4.这段时期可能大家都进入了复习疲倦期,要知道这是很正常的,不用过多地感到焦急,可以适当出去走走。

5.这一阶段,各位考研er要做到专业课扎实,巩固公共课。准确把握今年考研最新命题规则与动态,有效提升综合复习阶段的复习效果。

 

6.考前一周

1.突击强化记忆每门课老师预测的重点大题。

2.做一套真题,按照考研时间的安排,模拟实战。

3.按照考试时间调整作息和饮食,平和地去对待考试。

4.提前熟悉考试环境。如果离考场路程较远,可以考虑提前两、三天去考场附近租房住下。


特别注意

每周固定一天作为休息时间,不到这一天不休息,到这一天一定要休息。










1.准备阶段(年前-2)

1.了解考试大纲、考试科目。查阅去年此院校此专业的考试大纲,全面系统地了解教材结构、内容,形成初步知识框架、整体印象。

2.信息收集。找齐参考书目以及其他所需的各种资料,搜集各方面的有用信息。

 

2.基础阶段(3-6)

1.学习目标:全面熟悉教材,适当扩展知识面

2.阶段重点:熟悉专业课各科的经典教材

3.复习建议:

1)此阶段只用快速阅读教材,了解各个知识点即可。不用纠结于某个知识点,可能读到后面你就懂了,也不用做过多的笔记,在第一遍就开始做笔记容易变成抄书。

2)复习专业课的时间可以交叉进行,一天可以看两门专业课或更多,每门课0.5h足矣。理论部分与研究方法部分可交替进行,减少疲劳,提高效率。

3)有时间的话,可以看看教材以外的业界大牛作品。

 

3.强化阶段(7-9)

1.学习目标:攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点

2.阶段重点:通过师兄、师姐回忆的往年真题,掌握重难点

3.复习建议:

1)搜集专业课近10年真题。若官方没有发布真题,可以找目标院校的师兄、师姐,或在考研论坛上搜索相关资料。

2)研究近10年真题,通过知识点出现的频率高低,结合近年行业热点,了解专业课的复习重点。

3)利用整块时间搞定专业课重点或没有掌握的部分。上个阶段小编只是建议大家专业课了解知识面,那么在这个阶段就要认真复习知识点了哟,把它们熟记于心,考研就木有问题啦!

4)推荐使用自己画知识框架图(逻辑图)的方法,来加深对课本的印象,同时建立起初步的知识体系。

画知识框架图的基本原则是,逻辑清晰,知识点全,点到为止。看完每本教材之后,可以用0.5-1h左右的时间,在一页纸上画出知识框架图,用最少的字总结出最为完整的知识点,不用涉及到细小的知识点。

知识框架图总结完成之后,可以看着框架图回忆教材中讲到的内容,如果能够回忆出来,说明本部分知识基本掌握,如果回忆不出来,再回到教材进行巩固强化。

 

4.提升阶段(10-11)

1.学习目标:将知识积累内化成自己的东西,能用答题语言表达出来

2.阶段重点:动手做真题,形成答题模式

3.复习建议:

1)不管文科或理科,都要大量练习真题。做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式。

2)该阶段要开始背诵和记忆相关概念和理论。

 

5.冲刺阶段(12-考前)

1.学习目标:熟记必背知识点,搞定做题模式

2.阶段重点:做题做题做题,狂背狂背狂背

3.复习建议:

1)此阶段应继续做真题,最好是用整段时间做一套文章的真题。

2)总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。

3)利用之前做的知识框架图,检验自己的知识结构是否完整。













政治复习常见误区

在正式介绍政治的复习时间安排时,帮帮先带大家看看一些关于政治"流传甚广"的错误观念。

1.“政治非常简单,随便复习就可以上60

这个问题首先是一个态度问题,态度就决定了你的高度。任何事情,即便是最简单的事情,要把它做好也是不简单的。 再次,政治这科本身也没那么简单,特别是对于基础不好的理科生。

其次很多考研er认为政治学习很简单,临时突击,死记硬背就能轻松搞定。但是在考研政治中,除了一些基础简单的知识,还有大约50分左右题目,它注重考查理解力,灵活运用知识的能力,难度系数非常高。因此,考研政治要想得高分,主要靠理解,不是靠记忆。

所以复习之前,大家一定要摆正好自己的态度。如果是认认真真的想考研,就一定认认真真地对待每一门课,你付出的对的努力,其回报都会体现在结果上。

2.“‘裸考政治照样60+甚至70+”

 对于各种各样的经验,我们是要学会自己去分析、辨别。这种裸考说法不靠谱的地方如下:

裸考,是裸到一丝不挂了吗?

裸考,就是光着屁股去考场考试,正经点讲就是,不复习就去考试。那么那些说裸考的人,可能是有以下几种情况。

1)考神这种人,考前瞄几眼资料或者连资料都不瞄,光着上考场,考好了。这是名符其实地""。 但是在看经验贴的同志们,请正确看待自己的学习能力和考试能力!

2)文科专业就是哲学、历史等专业,对于考试内容很熟悉,考前瞄几眼资料或者连资料都不看,光着上考场,考好了。这也算""。但是在看经验贴的同志们,如果没有这样的知识储备,请慎重考虑是否裸考。而就算有这样的知识储备,也需要花点时间了解考试 内容、范围、题型等相关内容,好成绩才会妥妥的拿到呀!

还有这样一类人存在,自己其实看完了考纲,刷过了习题,但为了凸显智商高能、或者谦虚过度、或者(谁知道呢),就是要口口声 声的说自己没复习,是裸考(这种情况真是存在)。 这时候大家千万保持一颗理智又清醒的头脑,不要被这种人给迷惑了。

3从考试大纲出版再复习政治也不迟

我个人不同意这种观点的。

一战的时候,很多学长学姐都说考试大纲出来之后再复习也来得及,还有人说10月复习也没问题的,大家都这么说于是我就 真的这么做了。 于是9月中旬的时候才开始复习政治,刚拿到考试大纲的时候,简直傻眼了,书厚字小内容多。于是我只能硬着头皮啃,啃了一个多月没啃完,结果还发现前面看的基本忘光。这时候已经十月下旬了,加上专业课的任务非常重,这时候已经慌神了! 心里恐慌就开始手足无措,计划的完成度非常低。政治只搞定第一轮,最后成绩也不理想。二战的时候进了好几个考研复习群,到了后期的时 候,经常听到小伙伴们在吐槽复习晚了的事。

在二战的时候,我在78月的时候正式开始复习政治。每天只花了30分钟-1小时来看考试大纲,在新大纲出来的时候,把旧大纲看完一遍。(每年大纲 会有所变动,但是一般是将内容合并、将小知识单独列小标题等,真正完全改写的地方并不多,所以新大纲出来之前,看旧大纲是不冲突的。)

4.把希望寄托在押题上

很多学生平时学习不用功,把最后过关得高分的全部希望都寄托在老师的最后押题上。万丈高楼平地起,最后预测的重点是在前期认真学习基础上的,不能前后割裂。

还有一部分考生以为报了考研政治辅导班就可以了,辅导老师包打天下,这种观点也是错误的。要知道师傅领进门,修行靠个人。虽然很多辅导老师都是进行过多年考研政治辅导的资深教授,它们对出题内容和方向都很了解,跟着老师复习可以少走很多弯路,但是如果考生自己不努力,考取高分也是不可能的。

 

2.准备阶段(年前-2)

1.了解考试常识。比如:近几年政治国家线的分值、了解试卷的题型分值等。

2.了解学科常识。考研政治貌似是一个科目,事实上其考试内容涵盖于马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治这五大部分。

 

3.基础阶段(3-6)

1.学习目标:对考试题型、每本书分数的设置能有个整体印象

2.阶段重点:了解基础知识

3.复习建议:

1)同学们可以买一本考研政治的辅导书将其从头到尾扫一遍。这本辅导书,最好是比较精炼而又全面的那种,提纲挈领又不遗漏任何知识点,主要是为了对考研政治的内容有一个全面的了解。也可以直接看去年的大纲,大纲一般变化不会很大。

2)多余时间可以去翻阅以前大一、大二时期学过的教材,了解一下考研政治的基础知识。

3)这个阶段多关注时事热点,可以抽空看看央视的新闻联播和《人民日报》,上上主流网站。

4)不建议大家在这个阶段做习题集,收效甚微,习题还是留给暑假再练习吧。

5)每天30分钟到1小时足矣!

 

4.强化阶段(7-8)

1.学习目标:通过做题区分知识点的重要程度,攻克难点

2.阶段重点:政治选择题知识点

3.复习建议:

1)开始做题,搞定难点。做真题方面,不要着急看答案和算分数。做真题的目的是让我们了解自己对于知识点掌握多少,提高巩固的作用,所以重点再看应该如何解析,掌握解题思路。

2)集中精力,学会分析问题思路。通过此阶段的复习,应当在充分理解知识点内涵的基础上,明确一级重要知识点。

 

5.提升阶段(9-11)

1.学习目标:熟记每个章节一级重要知识点

2.阶段重点:了解新大纲,补充新知识点

3.复习建议:

1)在进行习题练习时,可以完整地做2~3套真题,不用规定时间。一方面体验一下真题的命题风格;另一方面深入研究一下历年命题的特点和重难点,以便及时调整自己的复习策略。

2)总结做过的选择题,尤其是出错的题。

3)开始看分析题的考点。做分析题时,要理清答题思路和框架,不建议去背答案。另外做题不能仅局限于题目是否做对,更重要的是学会解题的思路和技巧,特别是对这个题目的命题知识点的理解。

4)大纲出来之后,新增的考点一般都需要重点记忆。

 

6.冲刺阶段(11-12)

1.学习目标:对重点和高频考点知识进行强化记忆,查漏补缺

2.阶段重点:政治分析题知识点、时政、当代

3.复习建议:

1)从11月份开始,请开始背!背!背!不管是选择题还是分析题的重点,一定要清晰地记忆。

2)开始系统复习时政和当代。

3)查漏补缺,复习以往错题集。在回顾的过程中找出之前复习时被遗漏的,理解不够深入不够全面的考点。要及时的弄清楚,想明白,争取做到,考前不落知识点,或许你落下的一个就是考点,所以同学们一定要注意在回顾知识点的时候认真梳理。

4)建议每天2h以上。

 

7.考前一周

1.学习目标:熟悉考场流程,牢记大题知识点

2.阶段重点:背诵预测卷分析题和时政热点,进行模拟考试

3.复习建议:

1)每天背诵预测卷分析题知识点和时政知识点,复习笔记。

2)这个阶段要做一套模拟试题,做完以后要系统总结,看看是哪个知识点还没掌握,注意自我分析找出弱项,最后集中力量攻克。

3)最后三天就不要模拟考了,没有太大的意义,万一考的不好还会影响状态。








1.准备阶段(年前-2月)

1.了解考试常识。比如:近几年英语国家线的分值、了解试卷的题型分值等。

2.晨读。选一些英语文章,每天30分钟,培养语感及英语思维。

3.网络课堂的学习。通过网络课堂的学习,及时把握英语学习 的正确思路和方法,保证后续有针对性的复习。

3.考研英语大纲的学习。学习前一年的英语考试大纲,了解考研英语的考察内容和考察重点。

 

2.基础阶段(3-6)

1.学习目标:完成至少1轮的单词背诵,巩固语法基础

2.阶段重点:英语单词、语法

3.复习建议:

1)英语每天抽空背背单词,建议时长0.5-1h;不管是用单词软件还是传统词书,不管是用词根词缀还是死记硬背,最重要的是每天都背。积累到某一天时,你会发现好多文章都看得懂了。

2)英语基础不牢的童鞋,应该花点时间复习语法。语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。

3)多看看新闻,关注时事热点。近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。

4)不建议大家在这个阶段做习题集。

 

3.强化阶段(7-10)

1.学习目标:熟读并详细分析近10年真题

2.阶段重点:真题真题真题,重点是阅读

3.复习建议:

1)单词记忆每天进行,不间断。

2)定时做真题阅读,做完后详细分析。

利用早上整段的时间做真题(作文可以不写),不要查单词,完全自己做,然后对答案,之后看一下答案分析。

每天分析2-3篇,分析包括: 第一遍分析正确选项,第二遍分析错误选项的设置,第三遍在原位中找对应的句子,是每个选项对应的句子哟,分析为什么这样出题,第四遍,了解文章的背景,作者的情感。

此阶段不建议专门建立单词笔记本,重要的单词在分析时顺便查一下就好。

时间比较充足的童鞋可以全文翻译阅读原文。

3)完成阅读后,用同样的方法完型、翻译和新题型。完型和新题型这两类题型不用全文翻译。

 

4.冲刺阶段(11-12)

1.学习目标:对重点和高频考点知识进行强化记忆,查漏补缺

2.阶段重点:大作文and小作文

3.复习建议:

1)每周写3篇作文,遇到好的词语、句子就整理在一块,形成自己的写作风格;从12月开始,建立专属于自己的写作模板。

2)此阶段还需要继续练习真题阅读。你以为做过一遍就不会再错啦?试试吧!大部分人会在同样的地方摔跟头。

3)单词不能停哟!

 

5.考前一周

1.学习目标:放轻松,相信自己在之前的积累

2.阶段重点:运用自己专属的写作模板复习

3.复习建议:

1)背单词:真题中还不熟悉的单词。

2)熟悉各种类型的作文,牢记自己的模板。

3)复习之前的笔记。

(4)按照考试时间,完整的做一套真题。









1.准备阶段(年前-2)

1.了解考试常识。比如:近几年数学国家线的分值、了解试卷的题型分值等。

2.明确所报专业考数一、数二还是数三,准备相应教材。

3.考研数学大纲的学习。学习前一年的数学考试大纲,了解考研数学的考察内容和考察重点。

 

2基础阶段(3-6)

1.学习目标:不留死角地复习每个知识点

2.阶段重点:按照教材逐一梳理每个章节的每个知识点,并做课后习题

3.复习建议:

1)按照章节顺序结合大纲梳理教材,不留死角和空白。

2)对于重要的定理、公式,不能够仅停留在看懂了的层面上,一定要自己亲手推导其证明过程。

3)每天学习新内容前要复习前面的内容,准备一个记题本,将复习过程中碰到的不懂的知识点记录下与做错的习题整理成错题集。

4)注意顺序:一定要先看书后做题,此阶段不要做难题。

 

3强化阶段(7-8)

1.学习目标:熟悉考研题,分清重难点

2.阶段重点:通过大量练习,归纳常见题型,总结解题思路和方法

3.复习建议:

1)这一时期考生每天学习数学的时间尽量集中在一起,保证每日至少3个小时连续复习时间。

2)可以买一本辅导书,先做练习题。建议做李永乐660题,学会归纳题型与常考知识点,把重点、难点以及错题做成笔记,以便以后复习

3)遇上不懂或似懂非懂的题目要认真对待,切忌一看不会就直接看答案。

 

4提升阶段(9-10)

1.学习目标:通过整套真题练习,检查知识点的掌握程度,提高解题的准确度与速度

2.阶段重点:研究近10年的真题

3.复习建议:

1)新的考试大纲此时已发布,对其要求的知识点做最后梳理,熟记各种公式、定理。

2)利用整段时间做近10年真题,按照3个小时的标准完成一套真题,并特别注意提高做题的速度。

3)通过真题找重点题型和自己的薄弱环节,针对薄弱环节通过做专项模拟题复习。

 

5冲刺阶段(11-12月上旬)

1.学习目标:进行高轻度的冲刺题训练,进入考试状态

2.阶段重点:练习答题规范,掌握考试时间分配,提前感受真实的考场氛围

3.复习建议:

1)快速复习教材和笔记对基本概念、公式、定理进行记忆,尤其是不常用、记忆模糊的公式。

2)严格按照3个小时的时间要求,进行模拟试题或者真题的实战演练,在这个过程中,特别要注意对真题答题规范的研究与答题时间的分配。

3)特别强调:考试量大,时间紧,一定要按真题答案规范答题,既要规范答题内容,又要规范答题思路。

 

6考前一周

1.学习目标:强化记忆,保持状态;调整心态,积极备考

2.阶段重点:多看平常整理笔记、错题集,查漏补缺,对易错点归纳并解决

3.复习建议:

1)不要再继续埋头做题,应多看之前做过的真题、错题集,它们更具针对性。

2)可以做1套模拟题,保持做题手感,调整后心态,以便以良好状态进入考场。

3)最后几天回归教材和笔记,重新熟悉基本概念、公式、定理。



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