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2020暨南大学汉语国际教育汉语基础（354）考试大纲

一、考试性质

汉语基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一，是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际教育硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语基础考试的目的是测试考生的汉语语言学相关基础知识和汉语语言分析及运用能力。

二、评价目标

(1)要求考生具有较全面、扎实的汉语语言学基础知识。

(2)要求考生具有较高的汉语应用能力。

(3)要求考生具有较强的汉语语言分析能力。

三、考试内容

汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“ 汉语语言分析”三部分组成。

（一）汉语语言学基础知识

汉语语言学基础知识部分测试以下内容：

1. 语言学核心概念、基本原理和基础知识

2. 现代汉语语音、词汇、语法、修辞

3. 文字学与汉字

4. 古代汉语基础知识

（二）汉语应用能力

汉语应用能力考试测试以下内容：

1. 现代汉语语音听音、辨音、记音能力及汉语拼音方案

2. 现代汉语词汇运用

3. 现代汉语语法规范

4. 汉语语用

5. 文言文阅读理解

6. 汉字规范与应用

（三）汉语语言分析

汉语语言分析考试测试以下内容：

1.语音分析

2.语义分析

3.语法分析

4.语用分析

四、考试形式和试卷结构

（一）考试时间

考试时间为180分钟。

（二）答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。

（三）试卷满分及考查内容分数分配

试卷满分为150分。其中汉语语言学基础知识70分，汉语应用能力40分，汉语语言分析40分。具体内容分值如下：

（1）现代汉语语音：20分

（2）现代汉语词汇：20分

（3）现代汉语语法：40分

（4）现代汉语修辞：15分

（5）汉字：15分

（6）古代汉语：20分

（7）语言学基础：20分

（四）试卷题型比例

一般采用以下题型：

术语解释题

选择题

填空题

简答题

论述题

分析题

语言应用题

 

（五）参考书目

1. 邵敬敏.《现代汉语通论》（第三版）.上海教育出版社.2016

2. 王力.《古代汉语》（第一、二册）.中华书局.2017

3. 叶蜚声、徐通锵.《语言学纲要》（修订版）.北京大学出版社.2010