2024暨南大学国际中文教育考研复试攻略

一、复试流程

1.成绩公布：公布个人成绩和排名，随后等待一段时间开始复试。

2.复试公告发布：公布复试时间、地点、人数等信息，同时发布复试名单和联系方式。

3.提交复试材料：按照要求提交所需材料，审核通过后进行复试。

4.心理测试：线上进行，简单的问题评估心理状态，不影响复试分数。

5.复试环节：包括英文面试、专业面试和专业笔试，每个环节都有固定的时间限制。

二、复试参考书目推荐：

1.《现代汉语通论》上下册

2.《语言学纲要》

3.《对外汉语教育学引论》（刘珣）

4.《跨文化交际学概论》胡文仲

5.《对外汉语教学语法释疑201例》（彭小川）

6.《应用语言学概论》（于根元）

7.《汉语教学概论》（赵金铭）

8.杨玉玲《国际汉语教师语法手册》

9.《第二语言习得研究》（王建勤）

10.陆俭明《现代汉语语法研究教程》

11.朱德熙《语法答问》

12.《语法讲义》

三、准备重点：

1.重视中文自我介绍的修订，确保内容真实、有深度，并提前了解相关知识。

2.专业知识中文问答注重知识积累和综合素质，态度要真诚，体现思考。

3.英文自我介绍要熟练背诵，避免口语短板。

4.面试过程中要摆脱“应试”思维，尽可能讨喜，自信地突出优势。

四、导师选择：

1.通过学院官网了解导师的研究方向和论文，也可咨询学长学姐。

2.是否提前联系导师看个人需求，但成绩仍然是重要考量因素。

3.联系导师时态度要认真诚恳，言辞恰当。

五、复试经验分享

1.全面收集复试信息，明确复试形式和内容，制定复习战略。

2.在复习专业知识的同时，注重模拟练习，特别是面试环节。

3.提前准备中英文自我介绍，确保真实、有趣、优秀且有个人特色。

4.对于英语部分，准备常见问题的回答，注意发音准确，不必过度耗费时间。

5.对于专业英语问题，可以提前了解但不必过分焦虑，根据运气可能会抽到。

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